日本玩具遊戲導師證書課程
此課程由日本官方認可及指定的日藉專家擔任導師親自教授，讓參加者能在港體驗及感受日本授課模式和文化特色，同時認識日本幼兒教育的特色，提升對孩子管教的認識和質素。
課程目的 :
在日本，玩具遊戲導師支持幼兒從遊戲中學習的理念，並於學校和社區中發展。「日本玩具遊戲導師課程」為日本幼兒教育課程選修科之一，修讀「日本玩具遊戲導師證書課程」讓您懂得隨時隨地運用身邊的物料製作新奇好玩的玩具，對幼兒作出指導。
孩子要學習得好，必需從腦部發展開始，而「玩具」正正是其中一個能激發大腦發展的工具之一。日本幼兒教育注重玩具及遊戲對兒童發展的影響，懂得利用「玩具」培養孩子「多角度思考」和「創意思維」。在不斷的刺激下，兒童從玩的過程中得到思維上的發展，對兒童日後的學習和成長有著重大且正面的影響。
從事兒童教育培訓多年的日藉導師，將聯同本會以視像方式與大家互動及教授「日本玩具遊戲導師證書課程」, 讓您認識玩具和遊戲對幼兒發展的影響，成為家中或遊戲小組中的玩具遊戲導師，帶領孩子從遊戲中提升創意思維、情緒智商及學習能力。
課程特色 :
- 為日本幼兒教育師訓課程選修科之一
- 由日本認可具顧問大師資格的日藉專家親自教授(廣東話翻譯)
- 成為家中或遊戲小組中的玩具遊戲導師
- 帶領孩子從遊戲中提升創意思維、情緒智商及學習能力。
日本導師訪港媒體報導:
2016年《經濟日報》報導 : 閱讀
2017年《HK01》報導 : 閱讀
2019年《HK01》報導 : 閱讀
2022年 《明報》 報導 : 閱讀
香港區
日期 | 2024年11月23-24日 (星期六及日) |
| 時間 | 下午1時至5時 |
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| 報名方法 | 香港 | 澳門 |
| A) 信用卡 或 PayPal | 可於本頁下方點擊 <網上報名>以進行報名程序。 | 可於本頁下方點擊 <網上報名>以進行報名程序。 |
| B) Payme / FPS / MPay | -Payme / FPS轉數快 可輸入電話號碼 -請掃描本會的Payme QR code,於付款信息輸入報名者的姓名、電郵及聯絡電話。  | -請開啟MPay App，掃瞄本會的MPay QR code,於付款信息輸入報名者的姓名、電郵及聯絡電話。
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| C)銀行轉帳 | 請填妥報名表格，本會將於兩個工作天內電郵閣下有關銀行轉帳資料。 | 請填妥澳門學員報名表格，本會將於兩個工作天內電郵閣下有關澳門銀行轉帳資料。 |
確認交費後,本會將於一個工作天內發出確認名額電郵。
歷屆學員分享:
| Sam | 感激在是次課程中得到來自日本的老師指導,在過程中使我得以接觸到日本幼兒教育的狀況，並使我反思到如何將遊戲融入到我的輔導工作中。 最令我深刻是老師說＂兒童才是遊戲的專家＂，希望日後再有機會向他們學習。 |
| Jo | 日本老師的教導使我印象十分深刻，過程使我很投入和容易掌握到幼兒教學的重點，準備的內容也十分充實和專業，讓大家在輕鬆的氣氛下完成整個課程。教學的態度也讓人感受到老師對幼兒玩具的專業知識和熱情。 今次十分幸運能參與這個課程！辛苦老師了！ |
| Zoe | 透過這課程能認識和體驗日本遊戲及教育文化,讓小朋友的課堂更有趣味,幫助小朋友有效地學習。也很欣賞不罵的教育方式，無論成人或小孩也享受在遊戲之中，輸了反而是開心的，課堂具啟發性，能助日後教育小朋友的工作。謝謝！ |
| Choi | 喜歡老師的指導教授方法，對啓發家長教育有幫助，玩具是可以用日常資源親手製造的! 謝謝導師遠道而來教會我們日本教育小孩的文化。 |
| PanPan | 很高興我有參加這個課程，真是得益匪淺。十分感謝導師的教導和提醒，希望有機會再上他的堂! |
| 幼稚園老師 | 活用周遭物品提升遊戲教學品質，孩子亦樂在其中。且每項玩具的手作有一定技巧，很豐富。 |
| 醫療界行政助理 | 拋開玩具說明書，了解玩具多樣玩法，或自創新玩法，又可以跟小孩商量新玩法及規則，增加遊戲趣味多樣性。亦學識使用不同日常生活的物料做手作，既經濟又易令小朋友學以致"玩"。製作傳統玩具時亦可訓練小手肌肉，讚! |
| 特殊教育教師 | 最獲益之處是學習如何設計團隊遊戲活動，能運用在教學上設計遊戲與學生互動，與兒童交流以觀察他們的另一面。 |
| 社工 | 親身體驗和認識日本人對遊戲及製作玩具的態度，厲害！ |
| 幼兒老師 | 課程中學習到玩具只要設計者加入創意，多簡單及單一的物件也能變成好玩的益智玩具，希望有機會可再學習！ |
| 全職媽媽 | 學習到不同遊戲和玩法，原來遊戲可以千變萬化，並運用在兒童說故事上。謝謝日本導師的知識和用心準備， 教我們獲益匪淺。 |
醫護界家長 | 利用日常用品造出千變萬化的玩具，與家裏小朋友一起玩。是次課程很有得著！ |
| 舞蹈/動作導師 | 非常滿意！有創意的手作，從而引發不同的玩意/活動，可演化成小朋友的活動課或融入敎材中。 |
課程內容 :
| 第1節 | 日本玩具遊戲導師應具備的條件 |
| 手作玩具及遊戲帶領技巧 | |
| 日本手作玩具製作實踐 | |
| 第2節 | 從過程中引導和啟發孩子思考和促進智力發展、創意思維和解難能力等 |
| 玩具遊戲導師的遊戲實踐及心理質素 | |
| 掌握開發創意思維的重點和技巧 | |
| 帶領孩子從遊戲中提升創意思維、情緒智商及學習能力 | |
| 學習模式 | 由日藉導師示範及帶領學員共同體驗遊戲互動學習模式,包括手作玩具，多元創意思考。讓大家邊學邊感覺玩的快樂。(本會保留導師因應需要而調動課程單元先後次序之權利。) |
| *保留講師因應需要而調動教學內容之權利。 | * 如疫情期間,受防疫措施之影響未能面授上課。其間的學員可如期視像上課及領取證書，並日後免費安排在港體驗面授課一次。 |
對象：18歲以上有興趣人士
地點：教室地點:香港九龍尖沙咀厚福街3號華博商業大廈803-805室 (或同區會場)
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